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Hello,

經過上一次課程的腦力激盪9個句子的練習,透過老師修正過的答案,相信你們都可以了解自己什麼地方是最容易遺漏的?或者還沒有搞清楚的?

一般動詞的英文單,已經進行好幾堂課,遲遲都還沒有繼續照著原定的教學計畫進行。

一方面Eva希望你們的基本功夫都可以做的再更扎實一些。



*一般動詞的用法其實十分廣泛,但就我們目前學的簡易一般動詞來說,只要你會運用他們寫出簡單但是正確的句子,才是我們學這堂課的主要目的。*

 舉例來說:當我們已經具備了對主格(I, You, He, She, They, We, You), Be 動詞 的配合的基本常識之後,你會發現,動詞延伸的更多,也更複雜一些

上幾堂在課堂中練習寫的句子,主角還是都以I、You為主。(因為這兩者當主格時變化是最簡單的),上一堂課你也會發現,Eva開始帶入當主格為"第三人稱"的時候,動詞應該怎麼改變?

 基本來說,當主角是第三人稱時,後面的一般動詞就必須要加"s"。(這是以最簡單的情況來說)

*何謂第三人稱?*(在課堂上Eva已經有提過,請仔細想想我是怎麼舉例的?下次上課要請你回答)
 -->第一項作業


**********************



 已經完成9句翻譯的同學,以下是你本次上課的作業:


  短句翻譯的練習:(請工整寫在notebook。並且留言告知已完成)
        注意一個句子中一定要有動詞,可能是一般動詞也可能是be動詞,就是不能沒有動詞)


  我有一個好朋友(good friend)。
  她的名字(name)叫做 Wendy。
  Wendy是一個漂亮的女孩。
  她的頭髮(hair)又長又(black)。
  她有咖啡色的(brown)眼睛(eye)。 (注意複數)
  我們喜歡看書。
  她想要成為一個圖書館員。
(這一個句型,job的英文單中有列)
  圖書館員可以(can)每天都看書。(時間的位置要寫在哪裡?)





Eva

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    blueever999 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()